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丑小鸭,它是只鹅
时间:2021-06-15
有一天学生问我:《丑小鸭》是个什么故事?我愣了一下,早教成风的当代社会还有孩子不知道丑小鸭!于是反问:你没有听过丑小鸭的故事?他真诚地摇了摇头,于是我给他讲了一下这个故事。鸭妈妈孵了一窝小鸭子,有一只特别不一样,他没有金黄色的绒毛,个头也比别的鸭子大些,因为它的长相奇特,别的鸭子都欺负它,管它叫丑小鸭。它总是摇摇摆摆地跟在队伍的最后,它努力想融入大家,可无人接受它。
秋天,一群天鹅飞过天空,它羡慕地想我要是像它们那么美丽就好了,大家就不会讨厌我,愿意和我玩了。现实终究是现实,不会因为谁特别想要就会有所改变。最终它被迫选择离开,孤独地在野湖里挨着日子。食物缺少的冬天,猎狗发现了它,因为它过于丑陋,猎狗也不愿意吃它。
终于春天来了,丑小鸭的日子变得好过些。一天,一群天鹅落在湖面上嬉戏,它羡慕地看着,看着看着它低下了头,它知道自己不配拥有那样的伙伴,就在低头的瞬间,它看到了湖面上的自己有些不一样,准确地说是很像那些天鹅。它仔细地看了看,自己不再是丑小鸭的样子了,优雅的长脖子,鲜艳的头冠,原来自己变成了天鹅的样子,心底许下的愿望成真了。它鼓足勇气游向了天鹅群,表达了想和它们一起玩耍的请求,天鹅们看到一只天鹅游过来,接受了它,丑小鸭和天鹅们愉快地生活在一起了。
他听完故事,长长的“哦”了一声。他问:“为什么管它叫丑小鸭?”
“因为鸭子们觉得它和自己不一样,就觉得它丑,所以管它叫丑小鸭。”
他说:“老师,丑小鸭其实是只鹅,对吧?”
“对,它本是天鹅,或许因为什么原因误落在鸭窝了。”
回家的路上,他的那句“丑小鸭其实是只鹅”一直回响在我的脑海中。学习上他是名差生,沉默寡言,先前带他的老师对我说:她放弃他了,怎么都教不会他,作业就让他抄一抄答案吧,好歹也能加深印象。而今天他的回答刷新了我的认知,他一下子就抓住了故事的核心,他哪里笨了?这肯定了我心中一直的想法,每个孩子都是聪明的,都是会思考的。也许是他没有找到学习的兴趣,学习没给他们带来成就感、愉悦感。
他也有点像那只丑小鸭,学不进去,也不是那么合群,有些敏感。但有多少名人的学生时候成绩并不好,但这不妨碍他们发现自己“天鹅”的身份。他需要一些引导,来自大人世界的肯定。
而我从不认为有差生。学习好的优等生千篇一律,而所谓差生都差得各有千秋。有的人思维敏捷但懒惰;有的人性格开朗;有的人做事积极但马虎粗心;有的富有爱心同情心;有的善于与人交往......他们之所以变差生和家庭、学校教育都是分不开的。我告诫自己要尊重每个学生,在人格上对他们一律平等。
越是在遭受打击的时候越要盲目的自信乐观,因为春天不远了;丑小鸭发现了自己天鹅身份,再不愿回到鸭子中间去了,原创家庭的伤害会抵消亲情;没有真正的孤独,只要你愿意寻找,总能找到同类;人们把自己欣赏不了的美叫丑......这个故事想讲的很多,而每个人感悟到的也不一样。
当我回家问女儿“丑小鸭是鸭子还是天鹅?”她说是鸭子。我又问那它后来怎么成为天鹅了呢?她答:“变得呗。”“怎么变的?”“......”我又问:“为什么别的鸭子怎么叫它丑小鸭呢呢?”“因为它长得丑。”“它哪丑了?”“它和别的鸭子不一样?”“和别人不一样就是丑?”“......”女儿因为学习还不错,老师也喜欢他,班里人缘也不错,没有遇到过啥挫折,她不知道为什么有人学不会那么简单的知识?也没遭受过老师的冷嘲热讽,同学的孤立和排挤。她还见识过世界的寒冷。
在辅导班里我见识了很多差生,他们之间的小团体,以大欺小。别把孩子的单纯等同人性善良,这里没有扶弱,当一个孩子被多数人欺负的时候,剩下的孩子也会欺负他。我所见一定会制止, 告诫他们不许使用暴力,侮辱人。
回到这个童话中吧。我们大人也会遇到这种问题,被排挤、融入不进想要融入的团体,被社会主流价值观裹挟。当我们意识自身处在那种情况下时,要怎么办?
有一句古话:非我族类,其心必异。你和他们没有太多共同点,人家排斥你是很正常的,你想融入进去,需有削足适履的决心,把自己变成他们那样。电影里黑帮入会的投名状,杀个人叫你进。弱点被人把握住,背叛他们就把你变成杀人犯。
主流价值让你二十八结婚、三十生孩;说你娘;说你直男;说你女汉子;说你齐天大剩......被围攻排挤,被打压已经很惨,为何还让自己孤单,去找你的同类吧,报团取暖。你会发现,自己还是正常的,你的不同才让你成为自己。一起感悟人生www.yiqig.com这并不代表你错了,除非你认为自己错了。
人们对自己欣赏不了的美,一律定义丑。不合主流便是异类,可知现在的价值观在多年前也是不被接受的呢。
是鸭,还是天鹅,或已天定,但日子怎么过自己能说了算。文字原创,转载注明出处
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