2013年该放弃什么
新的一年又到了,每个人都在反省着自己的人生。
我们盘点着自己一年来的收获。也许通过自己的努力,收入有所提高,事业有了新的起色,周围的人对自己有了更高的评价,有了更大的成就感。
我们再一细想自己一年来失去了什么。也许睡眠质量有所下降,指数降低,增加了不少,忧虑多了几重。
我们无法停止自己前进的步伐,事业有了新的起色,反而增加了。面对新的挑战,我们须掌握更多的技能,学习型社会让我们不得不去充电,一停下来就会被社会淘汰。收入提高了,支出却以更快的速度增长着,新的生活方式需要更多的钱,人生的不安全感反而上升,无法去想象事业将面临怎样的人生。
为了更大的,为了生活得更好,我们开始2005年,制定新的目标,实现人生新的。
我们仿佛陷入了一个的怪圈中:我们不停地努力着,实现着一个个人生的目标,事业不断取得新的突破,收入成倍地增加,人生的却越来越大,不安全感反而上升。为了获得,我们制定了一个又一个新的目标,为之付出更多的代价,我们一直努力着,辛苦劳累着,直到我们无法作为。
人生真的是一部苦难史吗?
为何我们笑不出来,为何我们总觉得不?到底是哪个环节出了问题呢?
是目标出了问题吗?我们该制定明确的目标吗?
目标是人生的方向,没有目标就没有行动的方向。没有了目标我们不知该干些什么,人生变得得过且过,极易陷入到无聊的中。所以我们是得制定明确的目标,确定人生的航向。
如果目标没有问题,那么问题会出现在哪呢?
目标的执行过程中。
我们把目标当成了目的,于是其它的一切变成了手段。为了达成目标,达到目的,我们愿意付出一切代价。在我们可接受的观念中,过程可以艰苦点,但结果一定要。目的达到了,一切付出都是值得的;达不成目标,一切苦都白吃了,一切付出都变得不值得。
学生时代我们的目标是高考,为了高考,我们须努力学习。学习变得非常的辛苦,但为了高考这个目标,我们放弃了玩乐,我们自认为这一切的付出都是值得的。我们努力地学习着,厌学是再自然不过的事了,但为了高考我们必须学会忍受,咬紧牙光坚持了一天又一天,坚持了一年又一年。学生痛苦的根源是有了高考的,把学习当成了手段,没有从学习本身找到应有的乐趣。
工作了我们的目标是事业,得到社会大众的认可,收入增加,物质水平不断地提升,享受到更多的精神文明。为了这一光辉目标,我们努力工作,工作成为实现这一目标达到这一目的的有效手段。当工作成为一种生活的手段时,我们很难从工作本身找到应有的乐趣。
听音乐老师说报名学萨克斯的人很多,可到后来学的人却越来越少。老师的解释是学这门技能刚开始很难,大多数人吃不起这份苦,所以坚持不下去。采访过不少萨克斯高手,他们也认为学得太苦了,刚开始也没什么乐趣,只为了学成它,暗暗地吃苦才走到今天。当然这吃苦的过程现在成了他们的回忆。
现在我也开始学萨克斯,我下定决心从一开始就享受到它的乐趣。于是从吹每个简单的音符中我寻找着。我不去想将来能吹得多棒,我只享受着现在吹的每一个,发现真的不苦,真的挺有趣的。
虽然我也制定了我的收入目标,事业目标。但一旦投入到工作中时,我就把那一切都忘了。我只关注工作本身,工作对我来说是现在的全部,我下定决心让工作起来。对工作本身高度的关注,工作的乐趣会不断地、自然而然的涌现。
我全身心进入生活,我下定决心从生活中找到最大的乐趣。当我用心生活时,发现生活是那么的有趣。我的身心是那么的自由,我不为什么而去生活,我只为生活而生活着。
2013年我们该放弃什么呢?
放弃那种“吃苦”的思想。我们不需要去吃苦,我们需要的是享受人生。
放弃“目标目的论”,我们只把目标当成手段,人生的目的是为了。于是我们从学习中找到学习本有的乐趣,从工作中找到工作本有的乐趣,从生活中找到生活应有的乐趣。人生的一切都变得非常的有趣,过程即人生,我们乐于过程中,微笑自然浮现在我们的脸上。
当我们搭准人生的脉搏时,生活自然会指引着我们前进的方向。我们不再需要用目标来指引自己的人生了。这时我们可以放弃目标这一功利手段,让自己彻底的自由。人生的一切成为人生的唯一,诗意般的生活得以重现。
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