在打拼，谁不有朝一日能够坐在宽敞的单独办公室里，每月拿厚厚的薪水袋，于是每个人都努力的工作。当有一天，已经记不清用了多少汗水，泪水甚至血水将一切都实现了的时候，静静的坐在办公室，欣赏这来之不易的一切的时候应该高兴了吧？不！恰恰相反，一切才刚刚开始，新的考验开始了，而且比以前需要付出的更多更多，下面是笔者多年从事企业管理实践和为企业提供管理咨询、培训服务的经验的累积，供所有的企业管理者思考和参考。

　　管理者的常见问题一：管理者对于管理的认识

　　分析：管理是什么？管理是一门科学，它有成套的理论，有一定的规律可循；管理又是一门艺术，它的内容全部是和人打交道。管理是通过管人达到理事的目的，是通过调动团队的力量去完成企业的。管理的核心是调动他人的力量，初做主管者往往不能突破这个瓶颈，勤劳有余，策略不足。

　　解决之道：尽快管理的理论基础并在实践中加以印证，不断摸索总结，将理论转化为自己的管理和艺术。尽快转换角色，以调动他人为核心，在学习、摸索、尝试中不断提高自己的管理能力。

　　管理者的常见问题二：如何充分有效的利用新老员工的优势，避免其不足

　　分析：老员工经过一段培训、学习、实践之后会形成自己的“制式”，工作内容和环境的固定更强化了这种轨道效应，虽然经验丰富，但却没了创新，从而显得“斗志衰退，老气横秋”。而新人带着原有的其他领域的知识和体验，面对一个新的工作内容和环境，加上新人的热情，自然可以擦出许多“火花”来，但是却经验不足，容易冲动。

　　解决之道：利用“鲇鱼效应”激发团队战斗力。对新员工要善加引导，激发他们的动脑能力，对好的想法及时予以肯定表彰，保护新人的建议；利用“鲇鱼效应”激发老员工的动脑意愿和干劲。同时要防止新员工“得意忘形”，告诫他们在知识和经验上的欠缺，防止新老员工间产生矛盾。

　　管理者的常见问题三：团队缺乏完善的制度，纪律松散、效率低下

　　分析：每一个人都有惰性，当员工出现失误、谎言、偷懒等现象之后，首先应该反思的是主管，要认识到究竟是什么让员工出现这些问题，去找到事情发生的根源。

　　解决之道：用制度来指导人、约束人，让员工一言一行无不有法可依，有标可考，这样主管才能从“烦琐”中脱身。

　　1．首先建立考勤、卫生、办公室及会议室纪律等基本制度。

　　2．建立日常管理制度：

　　(1)主管应充分熟悉每位员工的工作内容及容易出现的漏洞，形成日常业务管理制度的初步思路；(2)召集骨干员工提出日常业务管理制度的框架；

　　(3)召集全体人员确定管理制度内容草案，包括员工日常工作的规范及科学的工作流程；

　　(4)在工作实践中不断修正和完善。

　　管理者的常见问题四：主管琐事缠身，员工却逍遥自在，工作漏洞百出

　　分析：主管事无巨细的插手和步步紧跟的检核，不给员工留一点自主空间，逐渐就会养成员工的依赖性，对于主管指令或检核不到位的细节不会主动去做。尤其对有能力、有上进心的员工而言，这种禁锢式的管理会使他们感到压抑和厌倦，于是大家和主管玩起“猫捉老鼠”的游戏，士气不振。一个高明的管理者，会把握下属的能力大小、特征，授以相应的自主空间，向他们要结果，而不再跟催执行过程中的细节。同时提拔部分有企图心、有能力的员工授以一定权限，让他们完成大量的琐碎的管理事务(如工作流程检查、工作任务核实等等)，不仅可减轻主管的负担，也会使员工感到被重视、被尊重，获得成就感。这种下的员工，就会积极、主动、负责地思考和尝试把工作做得更好。

　　解决之道：必要的授权，可以提升员工的心，激发员工的潜能，具体做法如下：

　　1．熟悉你的下属，分析每位员工的特征、能力、潜力，考虑对不同员工的授权方向；

　　2．根据每位员工的不同潜质对每位员工做出岗位职责描述。对有积极性有能力者，提升为基层主管，适当增加奖金，授以一定的管理权限让他完成相对琐细的管理(尤其是检核)工作；对无积极性有能力者多沟通，其上进心，安排他做有难度、有挑战性的工作，直接向主管负责；对有积极性无能力者，肯定其成绩的同时告知其技能上的不足，激发他的学习，同时辅以必要的培训，安排他做相对具体的工作，多、少斥责；对无积极性无能力者则以命令为主，要及时检核、督促、奖罚以观后效。

　　3．针对不同的员工要充分沟通，务必讲清期望的结果、检核制度及奖罚标准，一定要明确每人被授权的范围以避免出现位阶混乱和失控。

　　4．询问意见，修正指令，表示主管会及时给予各种支持。

　　5．放权让部属们各司其职去工作，同时加大培训力度，密切关注发展情况，多在沟通、检讨、培训上下工夫，使其感到足够的自主空间，从而真正激发其心、积极性和成就感。

　　6．视效果调整授权范围

　　7．一丝不苟地执行检核、督办、复命奖惩制度。

　　管理者的常见问题五：员工执行力太差，上级指令的落实结果总是差强人意

　　分析：尽快提升员工的工作技能才能提升团队的整体战斗力。主管们都有自己宝贵的经验，要把这些经验技能传授给下属。培训永远是企业回报率最高的。

　　解决之道：加强培训，营造积极向上的学习气氛，具体措施如下：

　　1．首先主管要培养自己学习和总结的好习惯，一方面学习理论知识自己，另一方面勤于思考，把自己的实务操作经验写下来，积少成多，重新整理就是实战培训资料。

　　2．培训应该成为主管的日常工作内容，而不能等工作空闲的时候才做。培训要制度化，培训前主管要经过充分准备。

　　3．培训内容以实战经验为主，避免空洞的理念说教，并员工将各自的经验与大家分享。培训过程注意研讨气氛，避免填鸭式的单向沟通。

　　4．对培训内容要有考核的方法，辅以奖励措施。

　　管理者的常见问题六：员工士气低落，对工作、对主管诸多抱怨，甚至时刻准备跳槽

　　分析：也许是看不到企业前景，也许是对目前工作职位不满，也许是对主管工作方式不能接受，也许是对不满，诸多因素影响着员工的。但是只有员工有好的，工作才会有好成绩，主管必须采取有效的措施员工的积极性和工作潜能。

　　解决之道：

　　1．通过准确的岗位描述、严谨的执行细则、合理量化的工作和督办、检核、奖罚制度，使员工清楚自己该为实现哪些指标去努力，怎样努力，要为哪些行为承受怎样的结果。

　　2．通过合理的分配机制，使表现优秀的员工感到被重视、劳有所得；使落后者看到差距、和提升的空间。既使每人都有动力，同时也容易形成位阶管理。

　　3．让员工适当参与决策过程，增加他们的成就感。

　　4．通过培训制度使员工感到工作过程中有不断的自我和自我提升。

　　5．任何人在之下都会更加努力，设定稍高一些的工作，激发员工的工作潜能。

　　6．及时表彰员工工作中的每一点成绩，告诉每一位员工你非常欣赏他的优点。

　　7．关心员工的日常生活，坦诚相待、勤加沟通。主管的人格魅力是最有力的工具。

　　管理者的常见问题七：员工不服从指令，要么有意消极对抗，要么明目张胆地顶撞

　　分析：员工对主管的服从一方面出于对奖罚手段的忌惮，另一方面出于对主管个人的尊重和佩服。主管过分谦和奖罚不明，员工会无所忌惮，从而滋生不合理的期望和习惯；主管过分独裁严厉，员工常会自认为受到不公平的处理而又不敢申诉，被迫服从的结果就是消极对抗和离职率升高。

　　解决之道：主管的“力”针对的是团队而不是个人，主管要想“令下如山”，一要塑造自己的威信，二要掌握“命令”的艺术。

　　不断树立主管的威信的方法：

　　1．位阶：主管不宜过分低调，必须被员工敬重，这是为了管理效率。与员工相处要有分寸，尤其8小时之内，位阶感一定要明显，比如：进主管办公室必须先敲门，主管讲话时必须起立等。小节上的约束可以无形中提升主管的威信。这种背景下偶尔在8小时之外“与民同乐”，员工反而更会认为主管“没有架子”。

　　2．人格魅力：主管的权威、学识、工作能力等因素都不及人格魅力更能对员工产生影响力。不敬业、不敢承担、不守信用、冷漠等会严重伤害主管的形象。一个襟怀坦白诚实努力的主管，至少可以赢得下级的尊敬和信任。

　　3．堪为人师：主管应该努力提升自已的综合素质，争取在知识、沟通能力、工作思路等方面上升到堪为人师的高度，以此赢得业代的钦佩。

　　灵活运用“命令”艺术的方法：

　　1．言前三思：指令一定要合理。下令前要征询意见，谨慎思考，使指令更具可操作性，绝对避免草率决策、仓促下令，然后又朝令夕改的情况。

　　2．丑话在前：清晰表达命令的“附加内容”如检核、复命、奖罚条例。

　　3．言出如山：一旦指令下达，就必须照章办事，决不徇情。

　　4．不怕怨，只怕冤：惩戒是管理的手段，不能带丝毫主观意识。只要主管襟怀坦白，就事论事地执行奖罚政策，员工纵有怨气日久也会释然。而一次不公平的惩戒，很可能破坏员工长久“积攒”的积极性，甚至失去人心。所以惩戒一定要确保正确，了解产生过错的原因。

　　5．严打“红眼病”，营造正面的积极的竞赛学习气氛。

　　总之，作为主管的你，必须不断的提升自己的管理素质，比如的方式，积极的工作，管理的，分析提炼能力的提升，各种关系协调能力的加强等等。祝愿每个管理者都成为一个的主管，一个的主管。